| 005 |
20220517095630.0 |
| 008 |
190716s2019 sp baq d |
| 040 |
|bbaq |
| 100 |
1 |aAzkarraga-Urizar Arana, Maider |
| 245 |
10|aLiteraturaren irakaskuntza Batxilergoko 2. mailan : Arizmendi Ikastolako Almen guneko egoeraren diagnosia eta proposamenak|hTrabajo fin de master|cEgileak: Maider Azkarraga-Urizar Arana, Maria Heriz Altuna, Ainhoa Urzelai Vicente; Zuzendaria: Xabier Hernandez Llona |
| 260 |
|aEskoriatza (Gipuzkoa)|bMondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea|c2019 |
| 300 |
|a87 or |
| 546 |
|aEuskara |
| 653 |
|a2018-2019 |
| 653 |
|aMU-Mondragon Saria (Ikasketa Amaierako Lanak euskaraz) |
| 700 |
1 |aHeriz Altuna, María |
| 700 |
1 |aUrzelai Vicente, Ainhoa |
| 700 |
1 |aHernandez Llona (Dir.) |
| 710 |
2 |aMondragon Unibertsitatea. Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan, Batxilergoan, Lanbide Heziketan eta Hizkuntzen Irakaskuntzan irakasle gisa aritzeko gaitzen duen unibertsitate masterra. BHM |
| 710 |
2 |aMondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea |
| 856 |
40|uhttp://hdl.handle.net/20.500.11984/5244|yTestu osorako sarbidea/Acceso al texto completo / Full text access |
