| 005 |
20240311165655.0 |
| 008 |
230220s2022 sp eng d |
| 020 |
|a978-84-123222-6-2 |
| 040 |
|bspa |
| 041 |
|aeng |
| 100 |
1 |aAnaya Rodríguez, Maite |
| 245 |
10|aMONDRAGON ZTIM HUB: tematic challenges to promote STEM vocations among students|hDocumento científico MGEP|cAnaya Rodríguez, Maite; Iriondo Gabilondo, Jaione; Gónzalez Atutxa, Patricia Aránzazu; Otaegi Gurrutxaga, Maialen; Bilbao Eraña, Ainara |
| 260 |
|c2022 |
| 300 |
|a5 p |
| 546 |
|aInglés |
| 653 |
|a2022-2023 |
| 653 |
|aCongresos y conferencias |
| 653 |
|aCentro de Innovación en Diseño |
| 653 |
|aInnovación, gestión, organización |
| 653 |
|aODS 4 Educación de calidad |
| 653 |
|aODS 5 Igualdad de género |
| 700 |
1 |aIriondo Gabilondo, Jaione |
| 700 |
1 |aGonzález Atutxa, Patricia Aranzazu |
| 700 |
1 |aOtaegi Gurrutxaga, Maialen |
| 700 |
1 |aBilbao Eraña, Ainara |
| 710 |
2 |aMondragon Goi Eskola Politeknikoa |
| 710 |
2 |aMondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea |
| 773 |
|t50th Annual Conference of The European Society for Engineering Education (SEFI). Pp. 2261-2266. Barcelona. Septiembre 19-22, |
| 856 |
|uhttps://hdl.handle.net/20.500.11984/6035|yTestu osorako sarbidea/Acceso al texto completo/Full text access |
| 856 |
|uhttps://doi.org/10.5821/conference-9788412322262.1366 |
| 856 |
|uhttps://www.upc.edu/ice/ca/ebook-sefi-2022-1.pdf |
